第一周周计划活动安排
发布时间:2021/2/21 13:31:44 作者:丁素珍 浏览量:1254次
金坛区指前镇中心幼儿园大 一 班第 一 周活动计划表
(2月22日——2月26日)
主题名称:最后一学期(主题第一周) 教师: 丁素珍 谭鑫
本周主题目标 | 1.回顾在园三年生活中印象深刻的事,为自己与同伴的成长感到欣喜,知道自己再过一个学期就要成为小学生了,对小学生活有初步的了解,并充满向住。 2.了解各种书的名称和用途,知道要爱护图书,喜欢和同伴分享书籍,并愿意给弟弟妹妹讲故事。 | ||||||
日期 项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
生
活 | 内容 措施 | 整理物品柜 | |||||
观察 指导 | 1. 会主动整理自己的物品柜 2. 能有序的摆放物品 | ||||||
运
动 | 户外 联动 | 山坡区等 | 操场(走跑区、表演区、攀爬区等) | 大型玩具区 | 操场(投掷区、悬垂区、走跑区等) | 欢乐操场等 | |
分散 游戏 | 走梅花桩、花样跳绳、花样拍球等 | 羊角球、独木桥、梯子等 | 竹梯、骑小车、推小车等 | 梅花桩、玩篮球、打保龄球等 | 玩椅子、玩轮胎、玩绳等 | ||
观察 指导 | 1.发展幼儿跳、走以及投掷的能力,提升身体的素质。 2.能大胆尝试一物多玩,与同伴合作游戏。 3.观察幼儿是否积极的参加游戏活动,乐意进行体育锻炼。 | ||||||
游
戏 | 区域 游戏 | 材料 提供 | 美工区(制作图书:提供大小一样的纸张、彩色笔、胶棒、订书机等) 数学区(视力表:提供视力表和挡眼罩) 科学区(一周计划表:提供表格、1~7的数字、幼儿会做的事的图片若干) 阅读区(自由阅读:各类绘本故事书等) | ||||
观察 指导 | 1.引导幼儿自己绘制图书。 2.认识视力表上的标记,知道测视力的规则,并能和同伴互相合作测视力。 3.引导幼儿按自己的需要在表内规划一周计划,并请老师拍照打印,或自己用绘画的形式记录下来。 4.自由阅读各类图书。 | ||||||
创造性 游戏
| 材料 提供 | 1.图书馆(布置好的场景) 2.小猫钓鱼(熟悉故事内容、水桶、鱼竿、小猫头饰等) 3.幼儿园(清水积木、辅助材料) | |||||
观察 指导 | 1.根据角色进行活动,用符合角色的语言和动作进行游戏活动。 2.根据故事内容,自由分配角色,并愿与小伙伴合作游戏。 3.能和同伴合作拼搭出自己的幼儿园。 | ||||||
学
习 | 集体 学习 | 综合: 开学啦 | 故事: 小熊图书馆 | 数学: 有趣的数字 | 音乐: 最后一学期 | 健康: 明亮的眼睛 | |
专用室 活动 | 科发室活动: 有趣的镜子 | 公共游戏区: 水乡画廊 | 建构室活动: 我心中的小学 | 美工室活动: 元宵礼物 | 阅览室活动: 自由阅读 | ||
个别化 学习
| 材料 提供 | 1制作图书:大小不一的纸张、彩色纸、胶棒、订书机等。 2.电话号码:画有不同物品数量的图片。 3.8的分合:雪花积木、分合符合、笔等。 | |||||
观察 指导 | 1.学会制作图书。 2.根据物品数量写出相应的数字组成电话号码。 3.完成8的分合并记录。 | ||||||
家园 共育 | 1. 帮助孩子尽快从加假期生活中恢复到正常的入园状态。 2. 知道孩子在家整理自己的图书和玩具,安排一定的时间精心阅读、养成阅读好习惯。 | ||||||
上周 反馈 |