小班体育游戏：快乐的小鸭

金坛区指前镇中心幼儿园 沈熙怡

活动目标：

1.在跑、跳、钻、爬、滚等运动中提升身体的敏捷性，促进大动作的协调发展。

2.体验运动的乐趣，培养乐观开朗的个性。

3.体验和大家共同活动的快乐。

活动准备：

长约6米、宽约3米的大块长方形红色溜溜布、音乐。

活动过程：

一、 导入部分，播放音乐《母鸭带小鸭》

幼儿排好队，老师扮演鸭妈妈，随音乐《母鸭带小鸭》，进场。

师：“鸭宝宝们，今天天气真好，妈妈要带你们去小河里游泳。路上会遇到一些障碍，宝宝们一定要排好队，听指挥紧紧的跟着妈妈，知道吗？”

再次播放母鸭带小鸭音乐，师幼共同模仿小鸭走。

二、动作练习部分

1.“过泥沟”，练习不同的跳：红布折成长条，让幼儿练习双脚跳、单脚跳、跨跳。

师：“宝宝们，快看前面有一片小泥沟，我们要跳过这片小泥沟，才能到小河里游泳。”提问：“你们会怎么跳，谁来试试”

（幼儿示范，教师总结）

师:“你会双脚跳，真勇敢”“还有谁有不同的方法”“你会单脚跳，小脚真有力气！”“宝宝们，我们排好队一个接着一个用你的方法跳过小泥沟。”

增加小沟的宽度，引导幼儿尝试助跑跨跳过小泥沟。

2.“穿浪花”，练习低头钻跑。

（两教师抖动红布，幼儿目测其飘扬及落下的速度和距离，从“浪花”下穿过）

师：“宝宝们，小河里卷起了浪花，我们要一起勇敢的穿过浪花。”

提问：“穿浪花的时候要注意不要浪花碰到哦。怎样穿过就可以不被浪花碰到呢？谁来试一试？

师：“鸭宝宝注意了，浪花卷起来了，快穿过去”

幼儿依次穿过浪花，总结表扬孩子们的勇敢。

师：“我的鸭宝宝们真厉害，勇敢的穿过了浪花！”

3.“打雷，下雨了”，练习钻爬，躲闪跑。两名教师蹲下身体把红布拉平）（播放打雷下雨音乐）

师：“听，什么声音?”“下雨了，宝宝们快！钻到红布宝宝变成的荷叶下面，避避雨吧！”

幼儿钻入大红布下模仿躲避雷雨，教师拳头模仿雨滴轻轻拍打幼儿。

师：“雨越下越大了，荷叶被风吹得左右晃动，宝宝们要跟紧荷叶，不要被雨淋湿哦。”

（两教师左右晃动红布，幼儿跟着红布进行躲闪跑。）

4. “雨停了，小雨点在荷叶上滚来滚去”，练习滚动。

两名教师把红布拉平放到场地中间）

师：“宝宝们，你们知道小雨点在叶子上是怎么滚动的?”

师：“一起来看一看”（播放视频）

师：“鸭宝宝们，谁来用身体学学小雨点，怎么滚动。”（请2—3名幼儿示范，总结）

师：“鸭宝宝们，排好队我们一个接着一个滚过去”（播放小鸭滚音乐）

幼儿依次由红布的一端滚到另一端。

三、结束部分

1．“小小的船”，放松动作。（播放音乐月亮船直至活动结束）

师：“宝宝们，累了吧，和妈妈一起做到小船上休息一会吧。”幼儿坐在红布上，面朝教师，手握两边的稠布，左右摇晃，进行放松。

念儿歌：弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星、蓝蓝的天。