小班园本：小雪

金坛区指前镇中心幼儿园   汪思文

活动目标：

1.初步了解小雪节气的含义，知道小雪的习俗。

2.能够用自己的方式大胆表现小雪花，体验活动的乐趣。

活动准备：

小雪视频，雪花图片。

活动过程：

一、故事图片导入，激发幼儿的兴趣，知道小雪的含义。

1.教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

（1）师：小雪的天气是怎样的？大地、树木都有些怎样的风景？在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒？我们班有哪些区域？它们在哪里？

（2）小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

二、观看视频，了解小雪的习俗。

1.师：你在视频里看到了什么？小雪有哪些有趣的习俗呢？

2.小结：小雪节气的时候，人们会腌腊肉、吃糍粑、晒鱼干，吃泡汤等。

三、认识小雪花，并大胆的绘画。

1.幼儿自由讲述他们知道的雪花是什么样，引导幼儿说出雪花的形状和颜色。

2.展示各种雪花的图片，幼儿仔细观察，发现各种雪花的不同和相同之处。

3.幼儿尝试用各种方式画小雪花。

四、活动延伸。

师：在美工区可以用自己的方式表现小雪花哦。