本周思考

一日活动各环节支持幼儿生活与游戏的关注的问题及要点：

在 19-21 周活动中，围绕 “小寒、大寒节气、腊八节、国际香水节、国际拥抱日及古法制香第五阶段” 展开。幼儿从体验大寒节气、腊八民俗到感受国际香水节趣味、国际拥抱日温暖，同步推进古法制香第五阶段的海报创作、布展及跨班宣传，在多元活动里丰富一日生活，于有序常规管理中提升各方面能力。

结合小寒、大寒节气与腊八节，引导幼儿感知冬季深寒的气候特点，体验腊八节 “识五谷、议腊八粥” 的民俗乐趣。通过 “大寒小侦探” 游戏（观察户外霜迹、记录班级植物变化）加深节气认知；在腊八食材分类、“我给腊八粥配食材” 的拼贴活动中，锻炼分类与动手能力，同时萌发对传统节日的喜爱。

联动国际香水节与国际拥抱日：借国际香水节呼应古法制香项目，引导幼儿分享自制香水、香粉的嗅觉体验，用 “闻香猜料” 游戏巩固香料认知；借国际拥抱日营造温暖氛围，鼓励幼儿以 “友好拥抱” 问候同伴、向老师表达亲近，助力幼儿建立温暖的社交联结，感知善意的多元表达。

推进古法制香第五阶段：完成自制香水、香粉的海报创作与布展宣传。引导幼儿用绘画、符号记录香氛制作步骤、自己的嗅觉感受，合作完成海报；布展时参与 “展区小管家” 任务（摆放作品、张贴海报），锻炼分工与空间规划能力；向其他年级、班级师生宣传时，鼓励幼儿用短句介绍 “我的香氛作品”，提升表达力与自信心。

小寒、大寒时节寒意浓重，需持续关注幼儿情绪与保暖，通过 “冬季照料小能手” 的正面激励（如表扬主动穿戴保暖装备、互助整理衣物的幼儿），帮助幼儿养成自我照料习惯；班级常规保持一致，对幼儿在布展、宣传、节日互动中展现的合作、勇敢表达等表现，给予及时、具体的表扬。                                                                                                            

本周集体活动：

1.5 园本：小寒

1.6 项目活动：综合：古法制香展

1.7数学：火柴棍拼图

1.8 社会：周恩来纪念日

1.9 综合：110宣传日

1.12 数学：三角拼图

1.13 儿歌：下雪天，像过节

1.14 音乐：新年好

1.15 社会：拜年

1.16 综合：新年愿望

1.19 数学：闯关认梯形

1.20 园本：大寒

1.21 社会：国际拥抱日

1.22 综合：腊八节

1.23 健康：假期安全

本周的话题交流：（两周一般10次）

话题1：园本：《小寒》：小寒属于哪个季节的节气？小寒到来后天气会出现哪些变化？小寒有哪些传统习俗（比如特色饮食）？你能通过什么活动来感受小寒的节气特点？

话题2：项目活动：综合：《古法制香展》：我们制作了哪些香制品?可以放在哪里展览呢?布置古法制香展需要准备哪些材料?我们可以怎样来介绍我们的展览和香制品呢?

话题3：数学：《火柴棍拼图》：：你能用火柴棍拼出哪些常见图形（比如正方形、三角形）？怎么移动 1 根火柴棍让原有图形变成新图形？你会用什么办法记录自己拼出的图形？拼不出目标图形时会怎么调整？

话题4：社会：《周恩来纪念日》：周恩来纪念日是哪一天呢？周总理有哪些让人敬佩的事迹？我们能从周总理身上学习什么品质？和平年代的我们可以用什么方式纪念他？

话题5：综合：《110宣传日》：110 宣传日对应的是每年的哪一天？110 报警电话主要能帮我们解决哪些类型的问题？什么情况下应该拨打 110，哪些情况不适合随意拨打 110？拨打 110 时需要说清楚哪些关键信息，能让帮助更及时高效？通过 110 宣传日，你学到了哪些保护自己的实用小知识？

话题6：数学：《三角拼图》：用三角形能拼出哪些不同形状的图形（比如正方形、大三角形）？拼的时候怎么数清楚用了多少个三角形？怎么调整三角形的摆放位置拼出想要的图案？拼图形遇形状不合适时怎么办？

话题7：儿歌：《下雪天，像过节》：这首儿歌里写了下雪天的哪些有趣场景？你觉得下雪天 “像过节” 的地方在哪里？你能试着编一句和下雪天有关的儿歌吗？

话题8：音乐：《 新年好》：《新年好》的节奏是轻快的还是舒缓的？唱这首歌时可以搭配哪些新年相关动作？你能给《新年好》加一句自己的新年祝福歌词吗？

话题9：社会：《拜年》：拜年是哪个节日的传统习俗？拜年时要对长辈说哪些祝福的话？你最想给哪位长辈拜年？准备用什么方式向他 / 她拜年？澳门是哪一年回归祖国的？

话题10：综合：《新年愿望》：你的新年愿望是什么（比如学会新技能、和家人旅行）？你能把这个愿望画下来或讲清楚具体内容吗？为实现愿望，你可以做哪些小准备？

话题11：数学：《闯关认梯形》：梯形有什么独特特点（比如边的数量、边的关系）？闯关游戏里怎么区分梯形和其他四边形？遇到不确定的图形，你会用什么办法判断是不是梯形？

话题12：园本《大寒》：大寒是二十四节气里的第几个节气？它和小寒相比天气会更冷吗？大寒有哪些传统习俗？你能通过什么小观察感受大寒的节气特点？

话题13：园本《国际拥抱日》：国际拥抱日是每年的哪一天？拥抱能传递什么心情（比如温暖、开心）？你想拥抱谁来表达感受？拥抱时要注意哪些礼貌小细节？

话题14：综合：《腊八节》：腊八节在农历的哪一天？腊八粥通常会用到哪些食材？你想参与准备腊八粥的哪个步骤？腊八节除了喝腊八粥还有什么传统活动？

话题15：健康：《假期安全》：假期出门游玩要注意哪些安全事项？在家使用电器、燃气时要遵守什么安全规则？遇到小危险你知道哪些简单自救办法？能说出几个假期安全小常识吗？