本周思考

一日活动各环节支持幼儿生活与游戏的关注的问题及要点：

一、前两周我们开展了庆元旦的活动，幼儿对于元旦活动有很高的兴趣，对于米的项目化也开始了收尾的阶段。大部分幼儿在常规方面已经有了很大的改善，但是因为冬天这个季节气温变化不定，部分幼儿反反复复的生病，所以我们在日常生活中格外注意幼儿的饮水运动，也时刻提醒及时穿脱衣物。

二、后三周一日活动关注问题及要点

（一）运动环节

关注问题：幼儿在寒冷天气中的运动兴趣维持、自我保护能力提升及活动量梯度增加。根据幼儿的身体反应逐步增加活动量，关注个别怕冷、不愿参与户外活动的幼儿，以游戏化方式并且结合小山坡的地理位置，如“小鞭炮闯关”（结合健康《噼里啪啦》）引导其参与，同时强调运动御寒知识，提醒幼儿及时穿脱衣物、补充温水。

（二）生活环节

关注问题：幼儿生活自理能力培养、冬季保暖及健康防护。要点：用餐时关注幼儿是否及时就餐，避免饭菜变凉；午睡前后引导幼儿按正确顺序穿脱衣物，鼓励幼儿自主完成并配对收纳衣物，教师适时提供帮助，在生活中融入冬季健康知识，如结合科学《有趣的哈气》让幼儿感知冬季身体变化，通过家长群分享冬季预防传染病小妙招，鼓励家庭配合做好保暖、饮食教育。

（三）游戏与学习环节

关注问题：幼儿对冬季特征的感知、综合能力发展及节日情感体验。集体活动中，结合园本《小寒》《大寒》引导幼儿观察冬季自然现象，了解南北方节气习俗；通过数学《爱跳的棉花糖》帮助幼儿区分上下、内外等空间概念；区域游戏中，利用冬季元素如相同花纹手套、围巾开展配对游戏，发展观察力，延伸生活场景如 “帮手套找朋友”。新年主题活动中，通过社会《新年来到了》《学做小客人》《新年礼仪》培养幼儿社交礼仪与成长认知，结合音乐《新年到》《小孩小孩你别馋》营造节日氛围，根据综合《我的新年愿望》引导幼儿表达新年愿望，同时在社会《安全过大年》中渗透节日安全知识，确保幼儿在体验节日快乐的同时，提升安全意识。

本周集体活动：

1.5  园本：小寒

1.6  综合：红彤彤的灯笼

1.7  社会：新年来到了

1.8  健康：噼里啪啦

1.9  社会：平安小卫士，致敬警察

1.12 项目化：遇见一粒米

1.13 音乐：新年到

1.14 数学：爱跳的棉花糖

1.15 综合：小孩小孩你别馋

1.16 社会：学做小客人

1.19 综合：新年礼仪

1.20 园本：大寒

1.21 健康：安全过大年

1.22 语言：香香甜甜腊八粥

1.23 综合：我的新年愿望

本周的话题交流：（两周一般10-12次）

话题1：园本《小寒》：我们一起来看看小寒节气中有哪些有趣的自然想象？你们知道南方小寒有哪些习俗吗？

话题2：综合《红彤彤的灯笼》：要做漂亮的灯笼，得先知道灯笼长什么样，你们知道灯笼是什么样子吗？灯笼最上面是什么？胖乎乎的灯笼下面还有什么？这些灯笼还有一个共同的、非常重要的秘密，你们发现了吗？

话题3：社会《新年来到了》：新年到了，我们都要长大一岁了。你们现在是几岁？在新的一年里是几岁？到了新年，还有谁也长大一岁了？一年过去了，我们小朋友有了哪些进步？新的一年你打算怎样学更多的本领？打算怎样做一名好孩子？

话题4：健康《噼里啪啦》：这是什么声音？你们在什么时候经常听到这种热闹的声音？现在我们跟着不同的鞭炮节奏动一动，听听看，是慢慢放鞭炮，还是快快连环放鞭炮？看看哪个小鞭炮的反应最快、动作最准！准备好了吗？

话题5：社会《平安小卫士，致敬警察》：小朋友们，看看这是谁呀？他们穿着什么颜色的衣服？你知道他们平时会做什么呢？警察这么厉害，当我们遇到危险时，怎么快速找到他们帮忙呢？和爸爸妈妈在超市买年货，不小心走散了，怎么办？在公园玩的时候，有不认识的人要带你走，说我带你找妈妈，要不要跟他走？该怎么做？

话题6：项目化《遇见一粒米》：小朋友们，这学期我们和一粒米成为了好朋友，还记得最开始我们是怎么认识它的吗？大米是怎么来的？大米是什么样子的？大米可以变成什么？和一粒米做朋友的这段时间，你学到了什么？遇到了什么有趣的事？又学会了哪些本领？活动中我们有没有遇到小麻烦？

话题7：音乐《新年到》：快过新年啦，爸爸、奇奇妙妙和他们的好朋友们在做什么呢？猫爸爸和猫妈妈正在做什么？奇奇妙妙和小福在贴什么？看奇奇妙妙的手，猜猜他们在做什么？视频中的小朋友开心吗？你从哪里看出来的？你喜欢过年吗？为什么？

话题8：数学《爱跳的棉花糖》：拍拍头，拍拍脚，哪个在上面，哪个在下面？我们现在在教室的里面还是外面？我们去操场玩的时候是在教室的里面还是外面？爱跳的棉花糖跳到老师的身上啦，快找找看，棉花糖在我身体的哪里？

话题9：综合《小孩小孩你别馋》：要过年了，家里有没有哪里不一样了？你们知道过年还要准备哪些物品？做哪些事情吗？听听这首儿歌说的是什么时候的事？儿歌里的人们过年前都做了哪些事？试试用儿歌里的话说一说。二十三/二十四做什么？什么时候扫房子/冻豆腐？

话题10：社会《学做小客人》：小朋友们，你们到别人家做过客吗？

做客时怎样才能当好一名小客人呢？没有得到别人的同意，可以随便拿别人的东西吗？贝贝和豆豆分享了他的飞机模型，豆豆应该对贝贝说什么呢？

话题11：综合《新年礼仪》：小朋友们，听着这首欢快的歌曲，你们知道我们马上要过什么节日了吗？谁能说一说新年的时候大家都在做什么呀？刚刚视频里的小朋友有的做法很有礼貌，有的不太对，你们能指出来吗？今天我们学习了好多新年的礼仪，谁能来说说见面要说什么呀？

话题12：园本《大寒》：看了这些图片你感觉怎样？大寒到了，天气变冷了，小朋友们有什么保暖的方法呢？大寒到了，人们会做哪些事情呢？

话题13：健康《安全过大年》：我们都要注意哪些安全呢？过节时小朋友们喜欢燃放烟花爆竹，在燃放烟花爆竹时要注意哪些安全事项呢？过节了，家人会做很多好吃的东西，我们在饮食上要注意什么呢？小朋友会跟家人一起外出采购年货、逛庙会、走亲访友拜年，这时候我们要注意哪些安全呢？

话题14：语言《香香甜甜腊八粥》：封面上有谁？长得什么样子？她在那里做什么？小燕子一家住在哪里？它们要干什么？小燕子看见胖嫂在做什么？胖嫂准备了哪些好吃的东西？为什么？匾里一共有哪几样东西？你都认识吗？猜猜胖嫂要做什么？

话题15：综合《我的新年愿望》：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢？你们知道新年有哪些习俗吗？过年都会穿新衣服，预示着新的一年，你们的新衣服买好了吗？你们喜欢什么新衣服？你可以说什么祝福语送给你的好朋友？