2025.2中班班本活动《春日蟹宝宝大调查》（汤丽霞）
在亲子调查的过程中，孩子们和家长一起去找寻了蟹宝宝的生活地方，观察了蟹宝宝的样子，对探索蟹宝宝增添了兴趣。
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2025.2小班本土非遗资源材料清单（一）（常晨）
根据第一主题和班本的情况，小一班收集了小花小草小镜子做装饰，美工区的原木片。在我们的微景区也投放了跟班本结合的相关材料。
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2025.2中班本土非遗资源材料清单（一）（汤丽霞）
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2025.2小班园本活动《雨水》（汤洋铭）
在每一场春雨过后，嫩绿在树梢悄然蔓延。当阳光再次倾泻，春意就覆盖了枝头。瞧，班上的雪柳也冒出了新芽，绽放了白花，让我们给它记录下来吧！
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2025.2大班班本活动《雨水》（杨阳）
雨水时节，天气回暖、降雪变少、降水变多，草木萌动、大雁北归。 早春时节，到处都是生机勃勃的样子。
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2025.2小班班本《“鱼”你在一起》（常晨）
这学期小一班结合幼儿的兴趣以及水韵文化，我们班级开展了班本课程《“鱼”你在一起》我们和孩子一起探讨，并且装扮教室的环境，把我们的自然景布
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2025.2小班班本活动《羊羊大调查》（汤洋铭）
小羊到底是什么样子的呢？它最喜欢吃什么？它的家又住在哪里呢？让我们一起来探究一下吧！
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2025.2小班本土非遗资源材料清单（一）（汤洋铭）
根据第一阶段的需要，美工区的镜子DIY需要很多小花小草，故让孩子们收集了好看的自然物。
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2025.2大班班本活动《灶王爷》（杨阳）
灶王爷是我们每家每户的保护神，你们知道灶台是什么样的？“上天言好事，下界保平安”，让我们一起来看一看灶王爷在我们家做了那些事吧！
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2025.2大班班本活动《指前鱼灯调查表》（何欢欢）
幼儿与合作人进行了深入探究。在集体中大胆分享自己的调查成果。在本次调查中，幼儿们通过问题寻找答案，解决了以下困惑：指前鱼灯的历史、指前鱼
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