小班手指游戏：五只蚂蚁搬大米

金坛区指前镇中心幼儿园  何欢欢

活动目标：

1.感受童谣的韵律美，学习有节奏地朗读童谣。

2.丰富词汇：搬来搬去、晃来晃去。

3.明白"人多力量大"的道理。

活动准备：

蚂蚁图片、大米图片、音乐

活动过程：

一、出示纸偶，激发兴趣

今天小蚂蚁要搬米，他是怎么搬的呢？请小朋友们听一听一首好听的童谣，名字叫做《搬米》。

二、教师朗诵童谣。

提问：童谣里讲了谁？他们在做什么？

三、出示背景图，操作指偶，教师以富有节奏的声音朗诵童谣。

师：一只来，蚂蚁来搬米，怎么办？结果怎样？学习词语（搬来搬去）两只蚂蚁来搬米，怎么办？结果怎样？学习词语（并用动作表演，晃来晃去）三只蚂蚁来搬米怎么办？结果怎样？

教师边做动作边用富有明快节奏的声音朗读儿歌。

四、幼儿边学习动作，边有节奏的朗读童谣。

1.幼儿集体学习儿歌，引导幼儿边说儿歌边做动作。

2.分组进行朗读表朗读练习，提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣。

五、表演游戏。

幼儿戴头饰扮演蚂蚁，在老师的带领下，一边朗诵一边自由组合，体验游戏的乐趣。

搬米一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体换来又换去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬进泥洞里。