中班手指游戏：月亮船

金坛区指前镇中心幼儿园  何欢欢

活动目标：

1.理解诗歌内容，能用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。  

2.能根据提示仿编儿歌。

3.能边说儿歌边做动作。

活动准备：

儿歌图片

活动过程：

一、开始部分  

1.出示自制的月亮道具。  

播放轻音乐，师：小朋友，老师手里拿的什么？（月亮）教师：月亮是什么样子？引导幼儿用诗歌中的语句回答，如：弯弯的月儿，两头尖，好像一只小小的船。  

二、基本部分  

1.   通过谈话和互动，理解诗歌内容。

师：什么时候月亮才会出来？月亮出来的时候你还会看到什么？

教师小结：弯弯的月亮像一个“摇篮”，谁想在“摇篮”里面坐一坐？  请幼儿有秩序的在“月亮”道具上面坐一坐，激发幼儿参与活动的兴趣。

2.   学习诗歌。

教师：弯弯的月儿像什么？（小小的船）  

教师：小小的船儿两头怎样？（两头尖）

教师：我在小小的船里坐，看到了什么？（只看到闪闪的星星蓝蓝的天）  教师：听了这首歌，你是什么样的感觉？请你大胆表达自己对诗歌的感受。   三、结束部分  

幼儿朗诵诗歌。播放轻音乐，鼓励幼儿大胆朗诵诗歌，引导幼儿有感情的朗诵诗歌。出示自制的月亮，请幼儿边朗诵，边做动作。