中班体育游戏：渔夫捕鱼

金坛区指前镇中心幼儿园  何欢欢

老师的指导过多，导致幼儿参与运动游戏的时间减少；幼儿空间概念较为不足，因此教师在幼儿开始活动时，应该让幼儿的间隔距离安排好后，才让幼儿进行运动游戏；幼儿手上拿着东西其注意力就在教材身上，无法专注在老师的讲解上。因此老师应该先将运动游戏规则讲解完后，再让幼儿接触教材，如此幼儿才会专注。对幼儿指导时，一次只能讲解一种动作指令。等幼儿熟悉后再给出一个新的指令，这样幼儿才不会混淆； 幼儿左右的概念还不清楚，可以用“这一边”“那一边”的方式引导，也可先说明“这边是右边”，再向右边转，幼儿才容易了解。