中班综合：船之行

金坛区指前镇中心幼儿园  何欢欢

活动目标：

1.能清楚地说出在班本课程中了解到的船的知识。

2.愿意积极地参加讨论活动，和同伴合作总结班本课程。

活动准备：

课程照片，水彩笔，白纸。

活动过程：

一、讨论班本课程中

师：“我们的班本课程船儿悠悠结束了，在班本课程中，你映像最深的是什么事呢？”

从两个方面引导幼儿进行讨论：

（1）师：班本课程中你最喜欢的游戏是？

（2）师：班本课程中你遇到的问题有哪些？

小结：造班本课程中，我们有很多开心的事，也有很多的问题，并根据问题一步一步加深了我们的探索。

二、师幼共同梳理班本课程线索

1.师幼共同回忆班本课程的四个阶段，并形成儿童海报。

2.根据照片和儿童海报逐步回忆每个阶段中的活动、游戏、精彩瞬间，各种困惑及相应的解决策略。

三、说说自己的收获

1.说一说自己在班本课程中的收获。

2.小组合作将各自的收获制成大书，放在阅读区阅读。