小班

中班

大班

30

优优

整个游戏

优优双手双脚撑地、膝盖悬空爬过了体能垫子，匍匐爬过了垫子、钻过了拱形门，爬上了第三组和第四组桌子组合的长桌并到终点时跳了下来。

到了小椅子组合的跳跃区域时，优优右手扶住了椅背，抬起了右脚，一跳一扶一踩地的过了游戏区。

第二次到达跳跃区域时，优优笑着说：“老师，我不会单脚跳”。说完一跳一扶一踩地的过了游戏区。

第三次到达跳跃区域时，优优说：“我还是不会单脚跳，我多练习一下吧”。

能

积极愉快、专注、坚持游戏

其他信息补充：

  雨天幼儿能主动与同伴合作组合桌椅进行室内的体育游戏。体育游戏中集结了走、绕S弯、单脚跳、双脚跳、从高处往下跳、钻爬、匍匐爬、膝盖悬空等动作技能。

解读与支持：

解读：

雨天室内体育游戏，利用桌椅体操垫等器械进行了组合。优优在游戏中单脚跳的动作技能不熟练。在单脚跳时身体不平衡，容易摔倒。

支持：

1. 提供更多的体育器械，鼓励、支持幼儿自主组合，并充分利用教室资源。

2. 个别指导单脚跳不熟练的幼儿，指导其动作要点。

3. 创设游戏场景，在地面粘贴小脚印，设置起点和终点，单个脚印单脚跳。

4. 榜样引领，请单脚跳熟练的幼儿和优优一起跳。