中班手指游戏：风儿和风筝

金坛区指前镇中心幼儿园   杨阳

活动目标：

1.喜欢欣赏儿歌《风儿和风筝》，能大胆地朗诵、做手指动作。

2.体验手指游戏的乐趣。

活动准备：

音频

活动过程：

一、导入主题

1.出示风筝，引起幼儿讨论有关风筝的相关内容。

2.师：今天小风筝也给我们带来了一个新的手指游戏，叫《风儿和风筝》，我们一起来学一学吧！

二、学习《风儿和风筝》

1.教师念儿歌，幼儿仔细听儿歌内容。

儿歌：身上牵着一条线，迎风飘飘飞上天，飞呀飞的高又远，转眼它就不见了。

2.师：小朋友们，你们听到了什么？小风筝的身上有什么？它是怎样飞上天的呢？飞上天后，风筝怎样了？

   3.幼儿跟着老师一起学习儿歌。

三、学习手指动作

1.教师示范做手指动作，幼儿观察，尝试跟着做一做。

2.幼儿学习手指动作。

3.幼儿边念儿歌边做手指动作。

四、手指游戏

幼儿自主进行《风儿和风筝》的手指游戏，同伴之间互相说一说，做一做。