大班音乐游戏：采茶舞

金坛区指前镇中心幼儿园  汤洋铭

活动目标：

1.能够了解到采茶的动作，并且能感受采茶的辛苦。

2.通过活动能多热爱劳动，体验劳动的有趣。

3.尝试用不同的动作来表达采茶时的喜爱之情。

活动准备：

1.《采茶》歌曲

2.采茶视频

活动过程：

一、开始部分，视频导入，吸引幼儿的兴趣，引出课题。

教师播放采茶的视频，引发幼儿的讨论。

二、引导幼儿通过视频展开观察，感受采茶的过程。

1.师：我们平时都很喜欢喝茶，但你知道茶叶是怎么来的吗？

2.带领幼儿进行采茶探究，教师再次播放采茶视频，引导幼儿跟随视频进行舞动。

3.教师出示茶叶，并向幼儿展示采茶动作要领。

4.鼓励幼儿进行采茶动作的创编，并能大胆与同伴分享、展示。

三、感受音乐的欢快旋律，跟随音乐舞动自己。

1.播放《采茶舞》的音乐，引导幼儿感受音乐的欢快旋律。

2.教师与幼儿一起进行采茶舞蹈表演，在活动中进一步强化采茶的动作。

3.跟随音乐律动，体验采茶的乐趣。

四、鼓励幼儿尝试创编动作。

1.幼儿分组进行创编，教师巡回指导。

2.鼓励幼儿大胆向同伴分享自己的舞蹈创编，幼儿跟随音乐进行展示。