大班班本：皮老虎的秘密

金坛区指前镇中心幼儿园  黄玮

活动目标：

1.积极探索皮老虎的秘密，清晰有序地进行讲述。

2.通过多元途径，尝试了解皮老虎的制作工艺和动作要领。

活动准备：

2套皮老虎实物、视频、阅读区每周必打卡

活动过程：

一、介绍自己认识的皮老虎

师：小朋友们，上回我们已经认识了皮老虎，你们还记得里面讲了什么吗？

小结：关于皮老虎的由来，一些简单的表演形式。

观看视频，了解皮老虎的秘密

1.师：关于皮老虎，你们还想了解哪些方面呢？

小结：有的小朋友想了解皮老虎的制作方法，有的小朋友还想了解皮老虎具体的表演方式......

2.师：看来小朋友想知道的还真不少，首先我们来看看，皮老虎是由什么组成的？

小结：皮老虎是由虎头和虎皮两个部分组成，其中我们的头部的制作方法是最难的。

师：我们一起来看看虎头是怎么做的吧？

小结：制作虎头需四部分，扎、扑、写、装。第一步扎，扎和做鱼灯一样，用竹篾来进行制作；第二步扑，用纱绸糊在上面；第三步写，小朋友可以进行绘画；第四步装，小朋友可以选用多元材料进行装饰。皮老虎的制作工艺比较复杂，所以我们小朋友要格外珍惜哦！

3.出示皮老虎实物，幼儿实际感知。

（1）看一看、摸一摸，感知皮老虎的制作材料和工艺。

提问：小朋友们，今天我们把皮老虎请到了教室来，我们去和它做朋友吧，可以摸一摸看一看它是什么材质的，摸起来感觉又是什么样的？

（2）自主合作，两人一组尝试钻皮老虎。

（3）探索举、抖、收等耍皮老虎的动作。

4.小组探究，海报记录。

小组合作，探究记录耍皮老虎的各类动作。

提问：刚才我们和皮老虎做了朋友了，耍皮老虎需要不同的动作，请你将这些动作用海报的方式记录下来哦，看看都有哪些不同的方式。

结束

小结：关于皮老虎的秘密我们已经知道一部分了，但这远远不够，我们还可以找相关电影、视频、书籍等继续探究。完成阅读区的“每周必打卡”！