1.风景打卡:准备幼儿园的一角、园内植物花卉的照片，幼儿对照照片寻找图片上的风景。

2.收集春天:准备昆虫、植物、花卉等形状的轮廓抠图，幼儿拿着图片，在自然空间中寻找春天。

3.花草手串:在幼儿的手腕上缠上胶带，幼儿在园内寻找落叶、花瓣，并将捡到的花瓣、落叶等粘贴在胶带上，制作成花卉手串。

4.创意花儿:个人或小组借助手掌或气球制作渐变创意画，悬挂在"一片果园”分享展示。