2024.4 小班班本《小黄鸡和小黑鸡》(朱琳玉)
发布时间:2024/4/24 16:41:19 作者:朱琳玉 浏览量:597次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
小班社会:《小黄鸡和小黑鸡》
执教者:朱琳玉
设计意图:
《幼儿园关键领域经验》中指出:“幼儿愿意和同伴一起游戏并能够关心身边的人。”小班幼儿逐步适应集体生活,学习与人交往。结合我们的班本课程《萌鸡小队》,从绘本《小黄鸡和小黑鸡》入手,这是一个讲述着同伴间的友爱的故事,能有助于幼儿学习与同伴交往,学习关心、关爱他人。
活动目标:
1.理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。
2.能大胆的想象和表述朋友间快乐的事情。
3.感受与朋友之间的友爱之情。
活动重难点:
重点:理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。
难点:能大胆的想象和表述朋友间快乐的事情。
活动准备:
ppt、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐、帽子、发卡、纱巾等摄影道具若干。
活动过程:
一、双人舞“洋娃娃和小熊跳舞”,引入课题
1.随音乐跳双人舞“洋娃娃和小熊跳舞”激发兴趣。
2.师:“小朋友都有自己的好朋友吗?你的好朋友是谁?”
3.师:“今天我们班里也来了一对好朋友,看看它们是谁?”
二、讲述故事,感受友爱
1.出示ppt,教师讲述故事。
2.提问:
(1)故事里的好朋友是谁和谁?
(2)它们两个在做游戏时发生了什么事情?小黑鸡是怎样说的?
(3)雨停了,两个好朋友又在一起做什么了?
(4)好朋友还可以怎样互相帮助?(引导幼儿互相讨论,大胆表达。)
3.小结:好朋友之间就是要互相关心、互相帮助。
三、想想说说,分享快乐
1.师:“你与好朋友发生过什么快乐的事?”
2.出示幼儿生活照片,鼓励幼儿继续讲述。
3.小结:拥有好朋友是一件多么幸福而又快乐的事情。
四、音乐游戏《你是我的好朋友》
师:“找到自己的好朋友,一起来跟着音乐跳一跳,做做动作吧!”(教师拍照记录美好瞬间)