课题观察记录

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2024.4观察记录(汪思文)

发布时间:2024/4/25 14:23:37 作者:汪思文 浏览量:237次

指幼园标

金坛区指前镇中心幼儿园                                      让每一株幼苗健康快乐成长

金坛区指前镇中心幼儿园户外观察记录表

观察地点:篮球场

观察时间:2024.4.12

观察者:汪思文

观察目的:在小朋友都在进行拍篮球游戏的时候,龙龙会选择怎样的游戏

观察信息:

面上观察:区域人数:

小班

中班

大班

26

男生:14

女生:12

观察对象

游戏时长

游戏玩法

能否遵守游戏规则

情绪状态

龙龙

整个游戏

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龙龙接过小朋友递给他的球之后,双手捧住篮球,往上一抛,眼睛盯着篮球向下落。当篮球停止跳动之后,弯下腰双手将篮球捧起放在肚子前面。双手将球在往上抛,这一次,当球落下的时候,龙龙用左手欲拍下篮球,第一次没有拍到,第二次再次将篮球往上抛,抛下后用右手紧跟着去拍球,拍到后,球滚远了,龙龙跟着球的方向跑。

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胆怯--开心

天冉、梦涵

整个游戏

天冉捏了捏自己手里的篮球,对梦涵说:这个篮球没气了,你能帮我打一下气吗?梦涵听到天冉对自己说的,走到篮球框前,将身子弯下去找打气筒。把打气筒拿出来之后,梦涵将打气筒的一端插进篮球里,然后两只脚踩在打气筒的踩脚上,双手开始打气。

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积极愉快

其他信息补充:

解读与支持:

解读:

龙龙现在愿意在户外进行游戏,不像以前一来到户外就选择坐在边上看着小朋友游戏,这一次他主动接过球,看着别人的姿势,自己去学着拍一拍,虽然没有成功连续拍球,但是他并没有放弃,尝试了很多次,最终在结束前突破到了连续拍两次。

支持:

当看到他第一次进行尝试失败后,我鼓励龙龙,让他继续尝试,不放弃。在他成功拍到两个的时候,及时进行鼓励,增强他的自信心,让他更有兴趣去进行接下来的户外体育游戏。鼓励他身边的小朋友带着他一起游戏,也将龙龙安排给户外游戏小能手,让他们一起进行游戏。

看到梦涵会使用打气筒之后,先是鼓励,然后在分享的时候让梦涵将这项本领教给其他的小朋友。

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