托班体育游戏：圈圈乐

   金坛区指前镇中心幼儿园  黄玲霞

活动目标：

1.体验玩圈的乐趣，尝试用多种方法玩圈。

2.练习跳、钻、平衡等基本技能。

活动准备：

音乐、圈若干

活动过程：

一、激发兴趣，活动身体。

师师模仿动物的声音、动作，和幼儿一起做飞、走、跳等动作，活动上、下肢、腰等部位。

二、幼儿自主探索玩圈，交流分享。

1.教师出示呼啦圈，提问：这是什么?颜色?形状?怎样玩?

2.幼儿自主探索玩法。

3.教师引导幼儿交流尝试呼啦圈的多种玩法。

让幼儿说出并示范自己的玩法，大家一起学一学、做一做。如：地上转圈、晃圈等。

三、设置情境，乐玩圈圈。

1.情境一：幼儿学做小风车转动，练习平衡能力，体验转动的快乐。

2.情境二：幼儿学小青蛙跳荷叶及捉害虫，感受跳的乐趣。

3.情境三：请幼儿帮小乌龟修门，去乌龟家做客，引导幼儿练习钻爬等技能，享受助人的愉悦。

四、结束活动。

师幼一起在场地上嬉戏、玩耍，放松身心，在放松愉快的氛围中结束活动。