金坛区指前镇中心幼儿园   汪思文

活动目标：

1.知道根据老师口令来单脚跳跃和走平衡板的基本要领。

2.能够动作灵活地单脚快速向前跳并保持平衡。

3.喜欢单脚跳并在游戏合作中体验跳跃和平衡的快乐。

活动准备：

幼儿有过跳跃的经验。放松音乐。

活动过程：

一、随音乐做热身进行准备活动

1.情景导入：小刺猬们运了好多风筝，但是风筝太多了要运回家。我们一起想想办法把风筝送回去吧！

2.教师带领幼儿绕场跑两圈进行活动热身。

3.接着教师播放音乐，带幼儿一起活动身体，重点活动手腕，膝盖和脚腕等部位。

二、游戏：小刺猬运风筝

1.教师引导幼儿将“风筝”拿在手上，开始运风筝。

（1）分成两队分别拿着风筝，从一端起点开始单脚跳到另一端终点，双手端平，单脚跳过障碍，将“风筝”放到篮子里就算完成任务，看哪一队将“风筝”送回家，先运完"“风筝”的小组获得胜利。

（2）教师演示游戏的基本动作与玩法：单脚向前跳，跳过方形板块，接着单脚跳，跳过平衡板，然后单脚跳，跳过圆柱桶，最后跳过平衡板到达终点，把风筝放在篮子里。

教师：小朋友们我们拿好风筝了准备运风筝啦。

2.游戏过程中教师观察幼儿动作的规范性，保证幼儿的安全。

3.根据幼儿游戏情况，可以反复多次游戏。

4.最后分别让两队中两名幼儿比赛，让其他幼儿观察学习。

三、放松活动，结束游戏

1.教师小结：能干的小刺猬们把风筝都运回家了，小朋友们的表现都非常好，相信你们都能灵活地单脚向前跳，希望回家后能多加练习，下次活动的时候表演给我们看好不好呀！现在大家就一个接一个连成小飞机去欣赏美丽的风景吧！

2.播放音乐，幼儿跟随教师慢慢，甩手捶腿，行走放松，结束活动。