小班科学：美丽的菊花

金坛区指前镇中心幼儿园  常晨

活动目标：

1.愿意参与观察活动,观察时专心、认真。

2.初步了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。

3.学会关心、爱护幼儿园里的花。

活动准备：

1.户外正开放的菊花或盆栽菊花。

活动过程：

一、观察园内的花,引起兴趣。

1.观赏园内花卉,运用语言、表情激发幼儿观察的兴趣。

2.师：这里的花漂亮吗？它们是什么颜色的？

二、运用多种感官,感知菊花的外形特征。

1.指着远处的菊花问：那是什么花?我们一起去看看。

2.引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻,说说菊花是什么样的。

3.提问：菊花的花是什么颜色的？花瓣像什么？菊花的叶子是什么颜色的？像什么？              

三、欣赏儿歌,引发幼儿喜爱菊花的情感。

1.师幼一起念儿歌。

2.师：花儿真美，我们应该怎么爱护它呢？

四、活动延伸。

1.用棉签蘸颜料画菊花。

2.泥塑菊花：用油泥搓成细长条,拼摆出菊花的形状。