中班体育游戏：螃蟹赛跑

金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉

活动目标：

1.通过观察与练习，掌握螃蟹爬的动作要领。

2.在游戏过程中，能够学习并运用螃蟹爬穿越障碍，发展力量与耐力。

3.在游戏中体验和同伴合作的乐趣。

活动准备：

经验准备:观察过螃蟹走路，知晓螃蟹是如何走路的

物质准备:红黄蓝绿手环各 4个、彩虹伞、欢快音乐(海底小纵队)

场地准备:开阔空地上画4条等长直线

活动过程：

一、环节一:创设情境，热身活动

1.教师带幼儿进行热身活动，重点活动手腕、肩膀、脚踝、小腿等

2.师:小朋友们，我们今天要化身小螃蟹一起做游戏啦在做游戏之前，先活动活动自己的身体吧。注意哦!当我们遇到礁石障碍的时候记得躲避哦！

二、环节二:通过探索与观察，学习螃蟹爬动作要领

1.自由探索螃蟹爬动作

师:小螃蟹们，你们平时是怎么爬的?旁边有一些垫

子，请大家去试一试吧。

2.幼儿尝试，教师观察。

3.经验交流

师:刚刚小螃蟹们用了各种各样的爬法，我们现在请几只小螃蟹来给我们展示一下他们是怎么爬的吧。

4.幼儿、教师示范。

小结:螃蟹爬是身体趴在地上，手脚放在身体两侧，双手双脚尽量打开，先动左手，再动左脚，然后挪右手最后收右脚。

三、环节三:进行螃蟹赛跑游戏，巩固螃蟹爬动作

1.螃蟹赛跑第一轮:看谁爬的快

(1)规则讲解

师:场地上有4条长度相同的线段，小螃蟹们自行分成红黄蓝绿 4组，每组4个人哦，老师会给每个小螃蟹带上相应组别的手环，四组小螃蟹分别站在四条线后面。听到信号后，每队派头迅速将身体趴下，将双手放在线上，两脚着地侧爬到指定地点，然后跑回本队拍下下一位小螃蟹的受，进行接力，最先完成的组获胜。

(2)幼儿游戏

幼儿进行“螃蟹赛跑”的游戏，教师观察指导:幼儿游戏规则遵守情况:幼儿常规遵守情况;幼儿动作规范情况;幼儿游戏兴趣情况。

(3)经验交流

师:怎样才能正确又快速的完成游戏呢?

小结:集中精力，双手双脚尽量打开，手脚协调，步一个脚印，踩稳之后再挪手

2.螃蟹赛跑第二轮:我是大力士

(1)规则讲解

师:刚刚小螃蟹们都表现得非常好，这次我们要增加难度了，每个小螃蟹需要背一个小枕头作为我们的货物，通过螃蟹爬将“货物”运到线的另一端，卸下“货物后”迅速跑回队伍，拍下一位小螃蟹的肩膀，进行接力，最先完成的组获胜。

(2)幼儿游戏

幼儿进行“螃蟹赛跑”的游戏，教师观察指导:幼儿游戏规则遵守情况:幼儿常规遵守情况:幼儿动作规范情况:幼儿游戏兴趣情况。

(3)经验交流

师:怎样才能又稳又快速的运送“货物”呢？

小结:手脚要快速更换，协调起来，重心要稳。

环节四:总结放松，整理场地

四、结束部分

师:今天我们学习了螃蟹爬的动作，知道螃蟹爬应该是手脚放在身体两侧，双手双脚尽量打开，先动左手再动左脚，然后挪右手，最后收右脚。同时还完成了螃蟹赛跑的游戏，然后表扬一下，最后放松。现在让我们放松一下我们的手腕、脚踝、膝盖、小腿吧!