小班体育游戏：乌龟宝宝爬呀爬

金坛区指前镇中心幼儿园  张怡琳

活动目标：

1.基本掌握驮物爬过障碍物的动作要领。

2.能够驮物且四肢协调地爬过障碍物。

3.喜欢参与爬行游戏。

活动准备：

1.乌龟头饰、雪花片、积木、软垫、拱门等材料若干、舒缓的背景音乐、每名幼儿自带一个小背包。

2.用软垫拼成“小桥”，堆成“山坡”，用拱门搭成“山洞，然后在山洞后面的空地上摆放积木雪花片等材料。

活动过程：

一、热身运动，激发兴趣

1.教师戴好乌龟头饰扮演乌龟妈妈，幼儿扮演乌龟宝宝。

（1）提问：小朋友们，乌龟是怎么爬行的？

（2）教师创设情境：乌龟宝宝们跟妈妈一起出去爬一爬吧。

2.教师边念儿歌《乌龟爬呀爬》，边带领幼儿绕活动场地爬一圈。

二、创设情境，导入主题

1.师：乌龟宝宝们，想一想，乌龟的背上有什么特别的东西？

2.教师指导幼儿背上“乌龟壳”(幼儿备好自己的小书包)

3.师：今天我们要爬过小桥、山坡、山洞去找食物，你们准备好了吗?

三、练习驮物在障碍物上爬行的基本动作教师示范手膝着地向前爬行的规范动作。

1.教师讲要求：圆圆脑袋稍抬起，眼睛看向正前方，小手膝盖撑撑好，协调配合向前吧。

2.教师指导幼儿安全的爬过障碍物。

（1）引导幼儿在“小桥”“山坡”“山洞”的中间爬行。

（2）提醒幼儿爬行时不要拥挤，如果前面的同伴动作慢了请耐心等待。

四、游戏：乌龟宝宝找食物

1.幼儿排成一列纵队，从起点出发，依次爬过“小桥”“山坡””“山洞”，拿取“食物”(积木、雪花片等材料)，装进自己的小背包，从队伍外侧跑回起点。队列中的所有“乌龟宝宝都重回起点后，游戏结束。

2.在游戏过程中，教师根据幼儿的表现，适当调整障碍物的数量。

（五）放松身体，结束活动

1.教师播放舒缓音乐，带领幼儿做放松运动。

2.师幼一起收拾游戏材料，整理活动场地。