中班班本：《有趣的光影二》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉

“影子”对于幼儿来说并不陌生，就在自己的身边，都认识它。但它对于幼儿来说又是神奇的，是有变幻本领的。《纲要》中指出“教育要贴近幼儿的生活来选择事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望“。因此，“影子”这一科学活动内容有着较高的教育价值，来源于幼儿的生活、身边，是从幼儿的生活经验、兴趣需要出发的。本次教学活动是在幼儿小班、中班的时候就对“影子”有初步认识、了解的基础上进行的，进一步来探索它的神奇变化对发展幼儿的观察力、探讨探索能力、合作交流能力等有着重要的意义。

在今天的活动中，活动氛围较好，幼儿参与活动的积极性较高。大部分幼儿达到了活动目标并且掌握得较好，对活动内容获得了较为深刻的理解，活动中也能够积极地思考并回答老师所提出的问题，能在操作中展现出对学习内容的理解和应用。

本次活动的活动目标设置整体适中，与本班的幼儿园的实际发展水平较为匹配。既能让大部分幼儿能够较为轻松地掌握，也能让一部分幼儿通过一定努力来达到教学目标，提供了一定的挑战。在今后的活动中我应继续践行这一点，确保难度适中，让每个孩子都能在活动中取得进步和发展。