小班户外活动反思

活动反思：

《领域关键经验》小班运动领域指出“幼儿能在各种材料拼搭的障碍物上行走。”孩子们在进行乌龟壳游戏时自发地结合高跷创新、提升了游戏难度，采用踩高跷的方式走过乌龟壳的障碍物。

《领域关键经验》小班社会领域指出“小班幼儿愿意和同伴、熟悉的成人一起游戏，能够关心他人，身边的人不开心时会主动安慰。”美呱小朋友非常乐于助人，当她发现芯玥不开心时能够及时给予鼓励与帮助。

《领域关键经验》小班科学领域指出“小班幼儿能发现事物明显的外部特征。”她们感受到了高跷和绳子的连接关系以及与我们脚的关系，当手用力拉绳子时，脚也便会顺着高跷往上提，逐步越过乌龟壳。

《指南》中指出“教师要利用多种活动发展身体平衡和协调能力，如走平衡木、沿着地面直线、田埂行走或踩小高跷游戏。”多多引导孩子们利用高跷进行游戏，但同时针对个子较矮的小朋友，无法将绳子举到足够高度的小朋友则需要提供各种解决办法，比如将绳子打结等等。