日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

运动防护

观察

指导

1.运动时能注意自己和同伴的安全。

2.能在较冷的户外环境中连续活动30分钟以上。

运

动

户外

活动

骑小车、花样跳绳、

户外混龄

跳绳、组合器械、

走油桶

户外混龄

跳绳、滚铁环、篮球

体育

活动

             木棒变变                                                                            

太阳和雪花

好玩的轮胎

贪吃蛇大作战

小小巡警

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则，与同伴友好、合作游戏。

游

戏

区域

 游戏

材料

提供

1.音乐区：自主弹唱：提供钢琴、空灵鼓、乐谱等材料，引导幼儿自主探索音乐区的游戏

2.科学区：多米诺骨牌：提供游戏材料，引导幼儿探索力的传递并记录游戏。

3.图书区：绘本阅读：提供与动物、班本有关的图书，引导自主阅读。

4.美工区：冬天:提供多种基础材料：彩纸、毛根、毛球、羽毛、毛线、颜料、刷子等，鼓励幼儿自主创作冬天的作品。

5.建构区：新年小屋，提供图示、设计图等，引导幼儿自主设计建构主题，大胆建构、分享建构方法。

6.水韵市集：提供服装、音乐，鼓励幼儿练习吕家军拳，练习时注意拳法的力度和速度。提供麦子，鼓励幼儿进行麦子发芽实验，根据麦芽能和同伴尝试制作麦芽糖。

观察

指导

1.幼儿能在新班级的各个活动区与同伴合作游戏，尝试探索新材料。

2.活动结束后能主动收拾整理材料。

学

习

集体

活动

综合：

有趣的年俗

园本：

腊八节

数学：

谁中奖了

音乐游戏：

卷炮仗

社会：

期盼寒假

自主

活动

材料

提供

区域活动：

班级区域材料

户外自主游戏：

滑雪场

户外自主游戏：

娱乐舞台

户外自主游戏：

大灶台

整理课程

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：师幼共同做好难忘的一年的盘点活动。

园外：请家长和幼儿了解元旦的意义和庆祝方式，感受元旦愉快、热闹的氛围。

家园

共育

1.家长鼓励幼儿天冷要坚持早起上幼儿园，多带幼儿在户外活动。

2.请家长关注幼儿的身体情况，预防冬季传染病，不去人多的地方。

审议调整