大班的幼儿在玩沙水区时，分工明确，确定了主题后，有的建造沙堡，有的在过滤沙子，还有人在拼接管道，幼儿在拼接管道时的合作，和引水的任务都有条不紊的进行着，充分体现了大班幼儿的合作能力和人际交往能力