日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

户外休息

观察

指导

1.幼儿知道在户外游戏时能自主休息、自主饮水，关注自己的身体情况。

2.幼儿能学会照顾自己。

运

动

户外

活动

足球、篮球、

油桶

划船、足球、

跳绳

三角桶、跳绳、

足球

跳绳、旋转小车、

轮胎

户外混龄

体育

活动

螃蟹过桥

保卫灶台

身体控制

快乐的小司机

好玩的梯子

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则，与同伴友好、合作游戏。

游

戏

区域

  游戏

材料

提供

1.益智区：水车：提供瓶盖、瓶子、雪花片、筷子、胶枪、KT板、PVC水管、吸管等材料，引导幼儿自制小水车，并尝试做一做可循环的水车。

2.图书区：视听故事：提供各种职业主题的故事音频、故事盒子，供幼儿倾听并复述故事，并鼓励幼儿进行表演。

3.美工区：我设计的毕业证书、毕业服饰：收集各种各样的毕业证书、卡纸、水彩笔、油画棒、线描装饰图案元素若干。在毕业证证书展中找到自己最喜欢的毕业证书，并模仿上面的装饰图案为自己的毕业证书设计边框。

4.建构区：未来的小学：收集纸盒、瓶子、积木等，能用辅助材料建造未来的小学。

5.音乐区：奥尔夫音乐：提供双响筒、沙锤、摇铃，铃鼓等打击乐器，提供奥尔夫音乐图谱，引导幼儿根据图谱进行合作演奏。

观察

指导

1.幼儿能在新班级的各个活动区与同伴合作游戏，尝试探索新材料。

2.活动结束后能主动收拾整理材料。

学

习

集体

活动

数学：

补地板

综合：

毕业典礼

社会 ：

感谢你，幼儿园

综合：

快快乐乐过暑假

班本：

泡泡奇遇记

自主

活动

材料

提供

区域活动：

班级区域材料

户外自主游戏：

娱乐舞台

自主游戏：

一片果园、绘画区

户外自主游戏：

沙水区

整理课程

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：师幼共同为毕业典礼做准备。

园外：请家长和孩子一起采摘现有的瓜果蔬菜，为采摘节收集食材。

家园

共育

1.近期梅雨天气，请家长在接送孩子的途中注意安全。

2.请家长及时给幼儿修剪指甲，勤洗澡，保持个人卫生。

审议调整