小班园本：我要升入中班了

金坛区指前镇中心幼儿园  汤洋铭

活动目标：

1.知道自己就要成为中班的小哥哥、小姐姐了,有升入中班的愿望。

2.愿意在生活、学习、劳动等方面进一步要求自己,成为一名能干的中班小朋友。

活动准备：

1.与中班联系,观看中班的活动。

2.空白纸。

活动过程：

一、通过谈话让幼儿知道自己快要成为中班的小朋友了。

师：过了暑假,我们还是小班的小朋友吗？我们是什么班的小朋友了？

二、启发幼儿在生活、学习、劳动等方面给自己提出更高的要求,给弟弟妹妹做榜样。

师：是的，过了暑假,我们就是中班的小哥哥、小姐姐了,我们应该怎样做？才能给小班的弟弟妹妹做个好榜样呢？(幼儿自由讲述)

三、观看中班幼儿的活动。

1.教师着重引导幼儿观看中班幼儿上课时的坐姿、认真听讲、动脑筋思考等方面的表现。

2.讨论：我们怎样做中班小朋友？(引导幼儿从生活、学习、劳动等方面讨论。

3.小结：就像小朋友们说的那样，学本领时要认真听、努力学，在劳动中要积极，自己的事情自己做，并努力帮助他人做力所能及的事情。

四、活动延伸。

师：我们快要变成中班的小朋友了，想一想我们进了中班有哪些不好的习惯要改掉；有哪些好习惯要继续保持。回家后可以画一画，入园后可以和其他小伙伴一起分享。