第十四周 周计划活动安排
发布时间:2020/11/27 13:02:59 作者:丁素珍 浏览量:1845次
金坛区指前镇中心幼儿园大 一 班第 十四 周活动计划表
(11月30日——12月4日)
主题名称:动物王国(主题第四周) 教师: 丁素珍 谭鑫
本周主题目标 | 1. 能较协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等动作,动作较灵活。 2. 会用多种美术形式表现动物的特点,尝试合作表现的乐趣。 3. 能够用比较丰富的词汇表达对恐龙外形特征、习性等的认识,乐意并大胆地在集体面前表达出来。 | ||||||
日期 项目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
生
活 | 内容 措施 | 正确洗手 | |||||
观察 指导 | 1. 知道什么时候应该洗手。 2. 会用七步洗手法洗手。 | ||||||
运
动 | 户外 联动 | 大型玩具区等 | 山坡区等 | 操场(投掷区、钻爬区、平衡区等) | 欢乐操场等 | 操场(涂鸦区、钻爬区、表演区等) | |
分散 游戏 | 羊角球、骑小车、路障等 | 骑小车、玩轮胎、投篮等 | 玩球、投掷、走梅花桩等 | 跳跳球、玩圈、玩垫子等 | 玩垫子、玩轮胎、玩圈等 | ||
观察 指导 | 1.发展幼儿跳、走以及投掷的能力,提升身体的素质。 2.能大胆尝试一物多玩,与同伴合作游戏。 3.观察幼儿是否积极的参加游戏活动,乐意进行体育锻炼。 | ||||||
游
戏 | 区域 游戏 | 材料 提供 | 美工区(有趣的动物:提供多种美工材料) 数学区(动物拼图:提供纸、比、剪刀等材料) 科学区(动物分分乐:提供多种动物图片) 阅读区(自由阅读:与动物相关的绘本故事书等) | ||||
观察 指导 | 1. 选用自己喜欢的美术材料表现出自己喜欢的动物造型。 2. 幼儿自制动物或植物拼图游戏。 3.幼儿按一定的方式给动物分类。 4.自由阅读关于动物的图书。 | ||||||
创造性 游戏
| 材料 提供 | 1.停车场(布置好的场景) 2.河马村长(相关头饰等) 3.动物王国(清水积木、雪花片) | |||||
观察 指导 | 1.根据角色进行活动,用符合角色的语言和动作进行游戏活动。 2.根据故事内容,大胆尝试故事表现,愿与小伙伴合作游戏。 3.能用拼搭出自己喜欢的动物造型。 | ||||||
学
习 | 集体 学习 | 科学: 恐龙世界 | 故事: 猴子捞月亮 | 数学: 图形找家 | 音乐: 恐龙蛋 | 体育: 小动物接力赛 | |
专用室 活动 | 科发室活动: 消防标志 | 公共游戏区: 水乡画廊 | 建构室活动: 恐龙的家 | 美工室活动: 恐龙 | 阅览室活动: 月亮的味道 | ||
个别化 学习
| 材料 提供 | 1. 恐龙蛋:提供各种纸张(废旧广告纸)、油泥、一次性纸杯等材料 2.7的分合:雪花片、记录单、笔 3.分一分:数卡、点卡 | |||||
观察 指导 | 1.能运用各种材料,创造性的制作恐龙蛋。 2.能将雪花片进行分成活动并记录结果。 3.进行单双数的分类活动。 | ||||||
家园 共育 | 1. 天气降温,请家长及时帮助孩子增添衣服。 2. 在家中和孩子进行动物话题的交流活动。 | ||||||
上周 反馈 | 1. 进一步了解了动物相关知识。 2. 进行“指前鱼灯”的调查活动,了解了更多关于指前鱼灯的知识。 |