大班语言：小泥人

金坛区指前镇中心幼儿园  杨阳

活动目标：

1.尝试大胆用泥浆大胆表现小泥人玩泥的动态。

2.体验玩泥的乐趣。

活动准备：

PPT

活动过程：

一、PPT介绍绘本《小泥人》

教师：小泥人是怎么样的呢？

小结：用泥土做出来的小人就是小泥人。

二、阅读故事，感知情景。

（一）小泥人出来了

1.讲述故事。

2.教师：说说小泥人是怎么出来的？我们来看看小泥人身体结构。

小结：小泥人先露出；恶眼睛，再把头拱出来，接着使劲伸出胳膊，然后又伸出了脚，最后就成了一个小泥人。

（二）小泥人在玩泥

1.讲述故事，教师：你看看这四幅图有什么不同吗

2.教师：说说图中的小泥人在干什么？学学小泥人的动作和和神态

小结：小泥人玩泥巴炸弹、踢泥巴，在泥巴地里跳舞和翻跟头，有着不同的动作和神态。

（三）画一画

1.教师：小泥人在泥浆地还有很多有趣的事情，我们一起来画一画吧。

2.教师：小朋友们你们可以大胆地画出小泥人玩的动态情景，还可以用树叶等把它装饰装饰。

3.教师：音乐一停就把你们手中的笔停下来，画好的人就来分享分享你画出的小泥人什么故事。

三、展示评价

教师：小泥人在做什么有趣的事情呢？

小结：有的小泥人……有的小泥人……小泥人很有趣，我们今天也玩的很开心。