2023.6大班区域活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园 杨阳

《指南》中科学领域提到“对自己感兴趣的问题总是刨根问底”“探究中能与他人合作交流”等。在科学区游戏中，猜想、操作、验证是实验的三个步骤。在今日的活动中，两名幼儿在科学区一起探究泥土的酸碱性，在探究前，两人商量好活动内容和活动过程，随后取来材料：各种土、水、瓶子和PH试纸。之前我们已有泥土酸碱性的探究经验，于是在活动中，两名幼儿操作的得心应手，得出结果后，与酸碱度对照表进行对比，得出了今日实验对象的酸碱度。

在活动中，两名幼儿思路清晰，实验流程明确，分工合作；在分享游戏经验时，也能用清楚连贯的语言讲述，激发了同伴想探究的兴趣，同时也提升了幼儿的游戏经验，对泥土的更深认识。