小班

中班

大班

15

5

3

钟一涵

整个户外活动时间

用水管连接进行引水游戏、挖下水通道

能

好

徐辰郅

整个户外活动时间

用水管连接进行引水游戏、挖下水通道

能

好

史锦云

整个户外活动时间

用水管连接进行引水游戏、挖下水通道

能

好

其他信息补充：

你们用3根水管水管连接起来，从水池到沙池，在引水游戏中，你们发现了一些问题，在引水过程中，水怎么都流到地上了？你们三人检查了水管连接，发现了水管之间的三通连接器开口是向下的，水都往下漏了。你们调整了水管连接器上的开口方向。

你们的引水游戏成功了，水从水池引到沙池了，这时候你们又发现了问题，水在沙池里不流动了，你们没有讨论出结果，你们说：“还是在分享游戏时请其他小朋友帮忙想办法吧。”然后你们继续挖水道。

解读与支持：

1. 在游戏中，三个小朋友相互帮助、共同探讨游戏中遇到的问题。

2. 在挖水道、引水游戏中，三人尝试了多种游戏材料，找到了最适合自己的游戏材料，发展了主动探究材料的特性、从而整合运用的能力。

3. 在游戏中遇到了问题，三人合作探索，结合了生活经验，加深了水从高处往低处流的特性。