日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

我会塞衣服

1.儿歌：塞衣服    2.谈话：怎样塞衣服

观察

指导

1.幼儿学会正确塞衣服的方法。

2.尝试帮助同伴一起塞衣服。

运

动

户外

活动

混龄活动

混龄活动

混龄活动

混龄活动

体育

活动

体育游戏：

开锁                                    

体育游戏：

蚂蚁运粮

体育游戏：

跳房子

体育游戏：

好玩的气球

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

  游戏

材料

提供

1.生活区：烤山芋：提供山芋、烤箱等，引导幼儿进行烤山芋活动。

2建构区：冬天的公园 提供清水积木、棉花等，幼儿尝试拼搭公园并用雪花装饰。

3.美工区：冬季运动 提供小棒、雪糕棒等材料，大胆尝试拼搭出运动中的人。

4.益智区：规律排序：幼儿根据支架按规律对鱼灯。

5.科学区：彩虹色泡泡：提供布块、洗洁精、塑料瓶、皮筋、色素，幼儿调制泡泡水，尝试用布块吹泡泡。

6.阅读区：试听故事:提供手机、耳机、记录纸，幼儿自行在区域内试听故事，并做好记录。

观察

指导

1.活动中能保持安静的环境，并专注的进行活动。

2.活动结束能及时收拾整理材料并收回区域活动卡。

3.能用海报的形式记录同伴分享的游戏故事。

学

习

集体

活动

健康：

冬季的健身

数学：

看图编题

舞蹈：

铃儿响叮当

班本：

设计鱼灯队形

自主

活动

材料

提供

自主游戏：

玩乐沙水

专用室：

美工室

自主游戏：

自主搭建

整理课程：

整理资源小站

观察

指导

1.有良好的倾听习惯，不随便打断别人的发言。

2.遵守规则，不扰乱同伴。

资源准备

园内：绘本：二十四节气——冬、冬天的绘本、图片、音频、视频。

园外：家长帮忙准备冬季保护幼儿的护手霜等。

家园

共育

1. 亲子共同阅读关于冬季的相关视频、绘本。

2. 和孩子交流冬至节气相关知识。

3. 帮助孩子进行跳绳的练习，锻炼幼儿冬季不怕寒冷的精神。

审议调整