日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

我会塞衣服

1.儿歌：塞衣服    2.谈话：怎样塞衣服

观察

指导

1.幼儿学会正确塞衣服的方法。

2.尝试帮助同伴一起塞衣服。

运

动

户外

活动

户外混龄活动

体育

活动

体育游戏：

萝卜蹲                        

体育游戏：

体育游戏：

快乐的小司机

体育游戏：

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则。

游

戏

区域

 游戏

材料

提供

1.建构区：我们的染坊：提供各种积木块、染坊图片，幼儿根据图片搭建染坊。

2.美工区：雪山风景：提供油画棒、水彩、毛笔，利用水油分离的技巧感受不同的绘画方式呈现的不同样态。

3.科学区：自制雪花：幼儿在盘中滴入白乳胶，在白乳胶上加入色素，棉签粘上洗洁精在色素位置短暂停留，雪花就形成了。

4.生活区：创意布纺：幼儿先进行设计再裁剪制版，接着进行缝纫，最后进行装饰。

5.阅读区：冬天的故事：提供与冬天有关的绘本若干，帮助幼儿进一步了解冬季的特征，感知人们在冬天里的生活。

观察

指导

1.活动中能保持安静的环境，并专注的进行活动。

2.活动结束能及时收拾整理材料并收回区域活动卡。

3.能用海报的形式记录同伴分享的游戏故事。

学

习

集体

活动

健康：

冬天的健身

数学：

看图编题

音乐：

铃儿响叮当

园本：

扎染的秘密

自主

活动

材料

提供

户外自主游戏：

喜乐农庄

班级区域（各区域活动材料）

户外自主游戏：大型积木

整理活动：

整理玩具

观察

指导

1.有良好的倾听习惯，不随便打断别人的发言。

2.遵守规则，不扰乱同伴。

资源准备

园内：冬天运动的绘本、图片、音频、视频、各种运动材料、扎染材料。

园外：家长帮忙准备冬季保护的围巾、手套、护手霜等。

家园

共育

1. 亲子共同阅读关于冬季运动相关视频、绘本。

2. 帮助孩子进行跳绳的练习，锻炼幼儿冬季不怕寒冷的精神。

审议调整