大班体育游戏《神奇的彩虹伞》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园 吴倩

活动反思：

这个教案设计旨在通过音乐有序的形式，让幼儿在玩乐中学习、通过彩虹伞的运动和颜色识别，幼儿能够提高身体协调能力和颜色认识能力。教案游戏的设计简单易懂，能够刺激幼儿的兴趣和参与度。也很好的与班本结合，让幼儿了解布的用途和作用，了解布不止制作成生活衣物，还能用来游戏，同时也体验到了布的飘逸和轻薄。

在整个游戏过程中教师应注意引导幼儿积极参与，鼓励他们表达自己的想法和感受。同时要注意幼儿的表现，及时给予肯定和支持。