金坛区指前镇中心幼儿园                                      让每一株幼苗健康快乐成长

水—韵—之—美

小班角色游戏：糖果店

金坛区指前镇中心幼儿园   汤丽霞

活动目标：

1.了解糖果店工作人员的工作职责，有顾客和营业员的角色意识，能模仿营业员和顾客进行角色交往。

2.能根据顾客的需要模仿成人间的交易活动，发现断货能够及时补货。

3.用搓、卷、捏、拧等方法包装糖果，对制作糖果、卖糖果感兴趣。

4.能在协助下帮忙布置糖果店场景，分类摆放糖果。

5.游戏结束后能按照糖果的种类进行整理。

经验准备：幼儿有在家长的带领下到糖果店买糖果的经验。

材料准备：角色牌（营业员、收营员、制糖员、包装员）、围裙、制作糖果材料（糖纸、毛球、超轻黏土、糖针等）盘子、糖果盒、糖果包装袋。

环境创设：创设糖果店情境。

一、第一次游戏

1.介绍糖果店，引导幼儿在角色游戏中可以来到糖果店购买糖果。

2.观看糖果店买卖视频，了解营业员和顾客之间买卖糖果的过程。

二、第二次游戏

1.回顾上次游戏出现的问题（顾客随意拿走糖果，没付钱），引导幼儿可以选择自己喜欢的糖果后到收银台付钱后才能离开。

2.增加一名制糖员，引导幼儿了解制糖员的工作职责。同时，提醒两个工作人员明确自己职责。

三、第三次游戏

1.增加糖果分类标志图片（棒棒糖、牛奶糖、糖球、水果糖、橡皮糖等等），引导幼儿学会根据糖果分类摆放、收拾，养成初步的整理意识。

2.师幼共同收集糖果包装盒或者包装袋，引导幼儿可以把制作好的糖思分装在盒子或袋子中，可以以一包或者一盒的方式进行售卖。