小班美工区区域游戏《糖葫芦》

金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉

一、活动目标:

1.能够表达出糖葫芦的形状及颜色

2.能尝试用圆和直线画出糖葫芦。

3.感受到创作出作品带来的成就感。

二、活动准备:

彩笔、画纸、糖葫芦图片

三、活动过程:

1.开始部分:谈话导入

师:小朋友们吃过糖葫芦吗?那糖葫芦是用什么做成的呢?他是什么样子的呀?(形状，颜色)

师:看来啊，小朋友们都吃过糖葫芦。可是有这样一个问题，老师不明白糖葫芦的中间为什么会有一根小棍，有哪位小朋友可以告诉老师。

师:哦，原来小棍是用来将山串起来的呀，XX小朋友真棒!

2.基础部分

（1）师:那今天呢，老师邀请小朋友们一起来画好吃的糖葫芦。

（2）教师讲解示范糖葫芦的画法第一步画三个圆圈:第二步画一根棍第三步给糖葫芦涂色幼儿进行绘画，教师指导。

3.活动结束