日期

项目

周一

周二

周三

周四

周五

生

活

内容

措施

穿脱衣服

观察

指导

1.观察幼儿在户外游戏时是否根据自身情况穿脱衣服。

2.引导幼儿脱衣服后能整理并摆放好。

运

动

户外

活动

户外混龄

体育

活动

小松鼠捡松果

好玩的轮胎

五一放假

我和球儿一起玩

快乐的木头人

观察

指导

1.幼儿能注意游戏中的安全，掌握正确的游戏方法。

2.能遵守游戏规则，与同伴友好、合作游戏。

游

戏

区域

 游戏

材料

提供

1.益智区：扑克牌：提供1-10的扑克牌，引导幼儿根据任务卡进行排序、相邻等活动。

2.科学区：水中开花：提供不同材质的纸、彩笔、盘子等，引导幼儿探究不同材质的纸折叠的花在水中打开的快慢。

3.图书区：武术书签，引导幼儿欣赏拳法，制作各种各样的的拳法书签。

4.美工区：蝴蝶：提供各种蝴蝶的欣赏图、纸巾、彩纸、塑封纸等多种材料，引导幼儿多元表现蝴蝶。

5.建构区：吕家军拳基地：提供清水积木，相关图片，辅助材料，引导幼儿设计图纸，并合作建构。

6.水韵武馆：制作香包：提供艾叶、薄荷叶、迷迭香叶、陈皮，引导幼儿根据支架装饰香包并制作驱蚊香包。

观察

指导

1.幼儿能在新班级的各个活动区与同伴合作游戏，尝试探索新材料。

2.活动结束后能主动收拾整理材料。

学

习

集体

活动

数学：

变成一样多

园本：

五一劳动节

五一放假

园本：立夏

诗歌：想妈妈

自主

活动

材料

提供

区域活动：

区域游戏材料

自主游戏：

大灶台：韭菜饼

自主游戏：

建构乌篷船

整理课程

观察

指导

1.能遵守游戏约定，与同伴友好、合作游戏。

2.活动结束后能收拾整理好材料。

资源准备

园内：丰富班本环境，逐步将幼儿的活动痕迹融入班本环节中。

园外：请家长带幼儿一起参观东浦村，欣赏吕家军拳的练习。

家园

共育

1.提醒家长五一劳动节合理安排时间加强体育锻炼。

2.天气变热，提醒家长及时给幼儿理发洗澡，勤剪指甲，保健个人卫生。

审议调整