大班综合：谷雨里的茶叶

金坛区指前镇中心幼儿园  汤洋铭

活动目标：

1.了解谷雨的习俗及谷雨茶采摘方面的知识。

2.能够在认真观察、动手操作中直接感知采摘方法。

活动准备：

1.PPT

2.绘本《谷雨里的茶叶》

3.茶树

活动过程：

一、已有“谷雨”相关经验导入，吸引幼儿的兴趣，引出课题。

1.师：小朋友们，春天的最后一个节气就要到啦！你们知道它叫什么名字吗？

2.师：那谷雨期间你都了解到什么相关的习俗活动呢？快和小伙伴分享一下吧。

3.小结：原来，作为春季的最后一个节气。谷雨的到来承载着“雨生百谷”的美好寓意，其中最值得一提的就是采摘谷雨茶啦！

二、通过绘本《谷雨里的茶叶》探究谷雨茶的奥秘。

1.出示绘本封面，激发幼儿的阅读兴趣。

师：谷雨里的茶叶都有什么特殊的呢？今天乐乐和他的外婆一起来到了茶园，准备探索谷雨茶的秘密，我们一起去看看吧！

2.观察绘本画面，探究谷雨的习俗及采摘谷雨茶的方法。

（1）师：为什么他们今天要来采茶？

（2）师：谷雨还有什么独特的习俗？

（3）师：谷雨茶要在什么时候采摘？为什么？谷雨茶有什么功效？

（4）师：采摘谷雨茶要注意什么？该怎么采摘？

 三、幼儿尝试采摘茶叶，教师巡回指导，必要时给予帮助。

1.介绍操作材料与要求。

师：我们班里也种了茶树，茶树也开始发芽啦！小朋友们可以按照乐乐外婆教我们的采摘方法来试一试。

2.幼儿操作，鼓励幼儿分享。

师：谁能将你的采摘方法与我们分享一下呢？