小班科学：《小鸡和小鸭》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉

在教学过程中，我发现幼儿在观察实验环节的参与度不够高，可能是因为实验的简单性和单一性。下次在设计课时时，可以尝试结合多种实验形式，引发学生的兴趣和好奇心。

整个活动开展下来，感觉效果不错，幼儿也很感兴趣，除了完成了既定目标，幼儿也在活动中得到了乐趣，这是活动的成功之处，但是也存在了一些缺陷，比如活动时间较长，没有运用一些实物等，当时把最后的幼儿操作也在活动中进行了，虽然时间过长，但是仍然完成了操作。但是一个小班活动还是不宜过长。如果能把最后的环节放到区域活动，我想效果也会很好。

总的来说，本次小班科学活动教学取得了良好的效果，幼儿通过实践和合作，增加了对小鸡和小鸭的认识，并展现了他们的创意和想象力。在今后的教学中，我将更加注重实验设计和时间的合理安排，以激发幼儿的主动学习和创造力。