2024.5观察记录(何欢欢)
发布时间:2024/5/30 15:19:33 作者:何欢欢 浏览量:706次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
金坛区指前镇中心幼儿园户外观察记录表
观察地点:悬垂区
观察时间:2024.5.9
观察者:何欢欢
观察目的:幼儿双手抓杠悬空吊起坚持的时间。
观察信息:
面上观察:区域人数: | ||||
小班 | 中班 | 大班 | ||
| 31 |
|
男生:12
女生:19
观察对象 | 游戏时长 | 游戏玩法
| 能否遵守游戏规则 | 情绪状态 |
杨孟凡 | 整个游戏 | 你在游戏中走过荡桥、在小陆老师的帮助下攀爬树秋千、然后双手悬空吊起15秒左右。最后,你说你要给我表演一个高难度的动作。你双手抓杆,身体向上双脚搭在单杠上。 | 能 | 积极愉快、专注、坚持游戏,能尝试有难度的动作。 |
李睿 | 整个游戏 | 你双手拉着上面的绳子,双脚踩在下面的绳子上,尝试从起点走到终点。游戏中你走的摇摇晃晃的,但是你走到了终点。 | 能 | 积极愉快、专注、坚持游戏,能尝试有难度的动作。 |
其他信息补充: 悬垂区游戏中,树秋千、绳子走平衡游戏对于中班孩子而言既有吸引力又有挑战力。孩子们很喜欢去挑战,但是由于器械的原因,让孩子们的游戏加深了难度。 | ||||
解读与支持: 解读:中班幼儿能双手抓杠悬空吊起15秒左右,多数幼儿愿意挑战更高难度的游戏。 支持: 我们在悬垂区提供了多种的悬垂器械。鼓励幼儿大胆尝试窄道移动、晃动器械走、悬吊等游戏。对于不同能力的幼儿,鼓励他尝试低难度的游戏。 |