托班体育游戏《圈圈乐》活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园 黄玲霞

本次体育游戏活动，通过幼儿感兴趣的方式来发展基本动作，提高幼儿动作的协调性，灵活性。在户外活动中，我发现托班幼儿非常喜欢玩圈，所以在本次活动中，我以玩圈为主线，根据托班孩子的年龄特点，先让孩子自由探索，再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法，孩子们互相学习、分享，大大提高了玩圈的兴趣。同时，通过创设游戏情景的方式，教师引导孩子进行钻、跳的游戏，让幼儿在愉快、合作的氛围中，既愉悦了身心又使他们的动作技能得到了一定的发展。