中班角色游戏：小驴放风筝

金坛区指前镇中心幼儿园   杨阳

活动目标：

1.理解故事内容，学说绘本中的对话，做一做动作。

2.能自主分配角色进行绘本表演。

3.喜欢绘本表演，体验表演故事带来的乐趣。

活动准备：

动物头饰、风筝。

活动过程：

一、回忆绘本内容，引起幼儿兴趣。

   师：你们还记得绘本《小驴放风筝》吗？故事里有谁吗？他们之间发生了什么事？我们一起来回顾下的故事内容吧！

二、理解故事内容，学说故事中的对话，做一做动作。

1.师：故事中小驴的爸爸帮小驴制作了一个风筝，小驴很高兴地拿出去和伙伴一起放风筝。但是风筝放着放着却飞走了，小伙伴们说了什么？他们师怎么做的？

2.师幼共同学说故事中风主要对话和动作。

三、分配角色，戴上头饰，尝试表演。

1.幼儿自主分配角色，尝试第一次表演，其他幼儿观看，教师观察指导。

2.对第一次表演进行回顾分析，找出需要调整的部分并进行调整。

3.再次分角色表演，注意调整过的内容。

四、分享小结。

师：在这次的绘本表演过程中，我们学会了对话和相应的动作，能自主地表演出来。下一次我们可以尝试表演其他绘本故事哦！