小班园本：端午

金坛区指前镇中心幼儿园 朱琳玉

活动目标：

1.感受端午节热闹、有趣的节日氛围与节日文化。

2.知道端午节是我国的传统节日，初步了解端午节的由来和习俗。

3.学做手势舞《端午节》，乐于用动作表现儿歌。

活动准备：

课件准备：“端午节”图片；“端午习俗”组图《端午节》动画视频；《端午节》手势舞视频。

活动过程：

一、出示图片“端午节”，引导幼儿知道端午节是我国传统节日。

1.师：“老师今天带大家看一张好看的图画，你看到了什么？”(粽子、花生......很多好吃的)

2.师：“熊猫奇奇和熊猫妙妙为什么这么开心呢？”

3.师：“他们在为一个节日准备食物，你知道是什么节日吗？”

小结：每年农历五月初五是端午节，奇奇妙妙正在为端午准备好吃的呢。端午节是我们中国盛大的传统节日之一。

二、播放动画视频《端午节》，引导幼儿初步了解端午节的由来。

1.师：“端午节是怎么来的呢?我们一起来看看。端午节是为了纪念谁？”(屈原)

2.师：“以前的端午节，人们会做什么呢？”(划龙舟、投粽子)

小结：为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原，大家将这天定为端午节。以前，每到这天，大家会到江上划龙舟、投粽子来怀念屈原。

三、出示组图“端午习俗”，引导幼儿初步了解端午节的习俗，感受端午节热闹、有趣的节日文化。

师：“现在，大家过端午已经不再把粽子投进江里了，但还会举办很多活动来庆祝，都有些什么呢？”

师：“你吃过粽子吗？喜欢什么口味的？”

师：“端午划龙舟的习俗保留到了今天，你见过划龙舟吗？”

小结：端午节可真是个有趣的节日，在这天我们可以吃着美味的粽子、观看热闹的划龙舟表演，还可以在门口挂艾草、在额头画图案、戴五彩绳和香包......真是太有意思啦！

四、播放手势舞视频《端午节》，鼓励幼儿跟着儿歌学做手势舞。

1.播放手势舞视频《端午节》，请幼儿完整观看视频，初步感知手势舞的动作。

2.教师分句示范，鼓励幼儿模仿动作.

3.请在集体面前进行表演。

五、小朋友今天我们把学习到的本领回家后可以唱给爸爸妈妈听哦！