中班综合：长湖荡歌

金坛区指前镇中心幼儿园   汪思文

活动目标：

1.了解长荡湖的文化、自然景观和特色。

2.欣赏歌曲，培养幼儿的音乐鉴赏能力。

活动准备：

长湖荡歌音乐、长荡湖相关的图片

活动过程：

一、课前热身

播放一首动感的歌曲，让幼儿进入欢快的状态。

二、出示图片，初步了解长荡湖

1.师：老师今天这里有一些照片，我们来看一看是哪里呢？

2.引导幼儿观察长荡湖的相关照片，了解长荡湖的文化、自然景观和特色。

3.放出长荡湖地图，让孩子看看长荡湖的位置。

师：我们一起来看看长荡湖在地图上有多大？在哪里呢？

三、播放音乐，欣赏音乐

1. 师：你们知道我们长荡湖还有一首歌吗？我们来听一听？

2. 师：你听到了什么？里面有什么？

3. 师：我们再听一次，跟着音乐来做动作吧。

四、游戏互动

1. 师：我们刚刚知道了长荡湖这么多知识，现在请你们来当当小老师，来判断一下这些做法对吗？

2. 引导幼儿探讨保护长荡湖的办法。

师：我们应该怎样对待长荡湖？

3.师：我们都知道有哪些办法能保护长荡湖，那么我们一起跟着音乐再来唱一唱《长湖荡歌》吧。