2024.6观察记录(黄玲霞)
发布时间:2024/6/20 16:41:20 作者:朱琳玉 浏览量:510次
金坛区指前镇中心幼儿园 让每一株幼苗健康快乐成长
水—韵—之—美
金坛区指前镇中心幼儿园户外观察记录表
观察地点:小车区
观察时间:2024.6.6
观察者:黄玲霞
观察目的:幼儿如何骑小车,探索各种不同小车的玩法。
观察信息:
面上观察:区域人数: | ||||
托班 | 小班 | 中班 | 大班 | |
14 |
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男生:8
女生:6
观察对象 | 游戏时长 | 游戏玩法 | 能否遵守游戏规则 | 情绪状态 |
杨茗泽 | 整个游戏 | 今天的体育活动是在小车区进行的,杨茗泽来到了小车区,将黄色的小车推出来,接着,坐上了小车,之后用双脚用力的蹬踏板,让小车往前行。接着,他还挑战玩了扭扭车,他双手抓紧车子的扶手,左右来回的扭动,车子就能够快速的向前行一段距离。
| 能 | 积极愉快 |
惠珺琪 | 整个游戏 | 惠珺琪在小车区玩了平衡车,他双手抓住车把,双脚打开踩在地面上,支撑住小车保持平衡,然后小脚一前一后的向前移动小车,接着,他来到了绿色的隧道前,隧道比较低,所以他弯下了身体,然后慢慢的用小脚推动平衡车,往前行,通过了隧道,他很开心。
| 能 | 积极愉快 |
刘可芯 | 整个游戏 |
王梦雪在小车区玩了推拉车,她让小朋友坐在推车上,然后拉起前面的绳子,往前走,后面的推车也一起向前移动了,当她慢慢的拉着绳子往前走,车子也是慢的往前,慢慢的她加快了速度,车子也移动比较快,之后,她和小伙伴互换,坐在了推车上,双手抓住两边,双脚平着摆放在车上,保持平衡,小伙伴慢慢拉着车上的绳子往前走。 | 能 | 平稳愉快 |
其他信息补充: 幼儿在小车区,自主的进行游戏,通过探索各种车的玩法,掌握骑行的方法和技巧。 | ||||
解读与支持: 解读: 在小车区,是小朋友们最喜欢的一个户外体育游戏。在这次的游戏中,幼儿能够自主的探索不同车的玩法——骑小车,玩扭扭车,骑平衡车,拉推车。在骑行的过程中,能够手脚并用的方式——用脚蹬,用手扭动,用手拉绳,使小车能够向前移动,另外在游戏中,幼儿能够和同伴一起,共同体验和探索,不同小车的玩法,体验骑行的乐趣。 支持: 游戏前可以请幼儿说一说,自己今天准备在小车区玩什么材料。同时,可以引导幼儿观察地面的车道,有直道和弯道,鼓励他们根据车道上的指示进行骑行,锻炼幼儿骑行的灵活性。同时还可以提供多种材料,将一些障碍物摆放在车道中间,幼儿能够在骑行的时候绕开障碍物,让幼儿的骑行游戏更有挑战性。 |