大班园本：为国争光的人

金坛区指前镇中心幼儿园  汪思文

活动目标：

1.能大胆地在组内介绍自己喜爱的中国人以及他值得骄傲的地方。

2.能按照商议的分类方式进行分类，并说出自己的分类理由。

3.萌发向为国争光的人学习的愿望。

活动准备：

1.与家长共同收集自己感兴趣的各行各业“为祖国争光的人”的资料，并制作成剪报。

2.教师准备一块KT板，用于展示幼儿的简报。

活动过程：

一、小组交流“自己喜欢的中国人”。

确立小组长，明确交流的顺序。由组长组织幼儿进行小组交流活动。

二、认识各行各业的杰出人物并进行分类。

1.了解从古至今，各行各业都有为祖国争光的人。

师：刚才你们介绍了哪些人？他们是做什么的？为什么要介绍他们呢？

小结：原来我们中国从古代开始就不断出现许多了不起的人，他们让我们的社会更进步，为我们国家赢得了荣誉。

2.按照自己的方式给“为祖国争光的人”分分类。

师：“你们想按照什么分类标准给他们分分类？为什么？” (引导幼儿说出：按生活的时期、按从事工作的种类等分类。)

3.出示大展板，大家共同选出一种分类方式并进行分类，张贴在展板上。

三、激发向杰出人物学习的愿望。

1.讨论：我们该怎样做，长大才能为祖国争光呢？

2.从介绍中选择一个自已喜欢的名人，学学他做的事情。

四、活动延伸

1.将幼儿介绍的为祖国争光的人打印成小照片，继续让幼儿按照自己的想法进行分类。

2.在阅读区开展“为祖国争光的人”播报活动，继续丰富幼儿的经验。