综合：快乐的中秋节

活动目标：

1.认识传统节日中秋节，了解其来历及有关习俗。

2.激发幼儿对传统节日的兴趣和好奇心，培养感恩和尊重教师的情感。

3.培养幼儿的观察力、想象力和创造力，通过绘画活动锻炼手眼协调能力。

活动准备：

1.中秋节相关图片、视频。

2.彩色卡纸、彩笔等绘画材料。

活动过程：

一、导入环节：猜谜月亮。

1.猜谜：

有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。

2.有一个节日和月亮有关，你们知道是什么节日吗？

小结：中秋节是我们国家的传统节日，在每年的农历八月十五，这时候的月亮又圆又亮。

二、播放动画视频及图片《中秋节的来历》，引导幼儿了解中秋节的来历。

师：关于中秋节的来历有一个美丽的传说，我们一起来听一听吧。

一一嫦娥吃下了仙丹，飘到了什么地方?（月亮上）

一一人们知道这件事情后，是怎么做的呢？

一一他们为什么要在月亮下祭拜嫦娥？

—一是在哪一天祭拜的呢？（八月十五）

一一为什么这个节日又叫做中秋节？（八月十五在秋天的中间）

小结：嫦娥为了不让坏人夺走仙丹，自己吃下了仙丹，飘到了月亮上，后羿只能在夜里望着月亮思念嫦娥。人们知道这件事情后，便在院子里摆上嫦娥爱吃的东西，在月亮下祭拜嫦娥，祈求嫦娥和后羿能早日团圆，也祈求自己的家人平安快乐。这天正好是农历八月十五，后来在八月十五祭拜月亮便逐渐变成了节日，又因为那天正好在秋天的中间，所以又叫做中秋节。

三、中秋节习俗。

1.播放音频及组图“中秋习俗”，引导幼儿了解中秋节的习俗。鼓励幼儿联系已有经验说一说中秋节的习俗。

师：在中秋节这天，人们除了会祭拜月亮还会做些什么呢？

2.播放音频及组图“中秋习俗”，引导幼儿了解中秋节的习俗。

师：看看图片上的人们是怎么过中秋的？

3.小结：中秋节这天，家家户户团聚在一起赏月、吃月饼、赏桂花、喝桂花酒、吃中秋宴、玩花灯等，共同庆祝中秋。

四、出示图片“漂亮的创意画”、手工视频及步骤图《中秋创意画》，鼓励幼儿自制中秋创意画，感受中秋节愉快、美好的节日氛围。

1.出示图片“漂亮的创意画”，激发幼儿制作兴趣。

师：中秋节就快要到了，大班的哥哥姐姐做了几幅中秋创意画，我们一起来欣赏吧！

2.师：你们想不想也拥有一幅漂亮的中秋创意画呢？一起来试试吧。

3.幼儿自由创作，教师巡回指导。

五、活动延伸：

鼓励幼儿在区域活动时，运用不同材料、图案制作剪贴画，并注意提醒幼儿安全使用剪刀。