小班儿歌：你是我的好朋友

金坛区指前镇中心幼儿园  常晨

活动目标：

1.让幼儿理解儿歌内容，感受与好朋友在一起的快乐。

2.引导幼儿学会唱儿歌，能边唱边做简单的动作。

3.鼓励幼儿积极参与活动，大胆表达对好朋友的喜爱之情。

活动准备：

1.儿歌《你是我的好朋友》的音频、视频。

2.与儿歌内容相关的图片。

3.若干小礼物（如贴纸、小糖果等）。

活动过程：

一、活动导入。

1.教师与幼儿打招呼，引导幼儿回忆自己的好朋友。

师：小朋友们，大家好！今天老师很高兴见到你们。你们有没有好朋友呀？你的好朋友是谁呢？

2.请幼儿说一说自己的好朋友，分享和好朋友在一起的趣事。

二、学习儿歌。

1.播放儿歌《你是我的好朋友》的音频，让幼儿初步感受儿歌的旋律和节奏。

师：小朋友们都说了自己的好朋友，那今天老师也给大家带来了一首关于好朋友的儿歌，我们一起来听一听吧。

2.教师结合图片，逐句讲解儿歌内容。

师：儿歌里唱了什么呀？“你是我的好朋友”，这里的“你”是谁呀？对啦，就是我们的好朋友。“见面点点头”，当我们看到好朋友的时候，可以怎么做呢？点点头。“我们都是好朋友”，大家都是好朋友，一起玩游戏，多开心呀。

3.教师再次播放音频，带领幼儿一起跟唱儿歌。

师：现在我们一起跟着音乐来唱一唱这首儿歌吧。

4.教师示范做动作，引导幼儿边唱边做动作。

师：小朋友们唱得真好听！现在老师来给大家做几个动作，我们一边唱儿歌一边做动作好不好？比如，“见面点点头”，我们可以点点头；“我们都是好朋友”，可以拉着好朋友的手。

三、游戏活动。

1.“找朋友”游戏。

教师播放音乐，让幼儿在教室里自由走动。当音乐停止时，幼儿要找到一个好朋友，站在一起，然后一起唱儿歌。

2.“送礼物给好朋友”游戏。

教师将准备好的小礼物发给幼儿，让幼儿把礼物送给自己的好朋友，并对好朋友说一句祝福的话。

四、活动总结。

师：今天我们学习了一首好听的儿歌《你是我的好朋友》，还和好朋友一起做了游戏。小朋友们，好朋友之间要互相帮助、互相爱护，一起分享快乐。希望大家都能和自己的好朋友一直友好相处下去。