小班班本《我的乌龟朋友》区域活动反思

金坛区指前镇中心幼儿园  张怡琳

活动反思：

在开始本学期的班本《我的乌龟朋友》初期，我们在益智区投放了《乌龟排排队》和《乌龟拼图》的材料，主要目的在于发展幼儿的记忆力，对乌龟有一定的了解以及对颜色的敏感程度。投放材料后幼儿游戏观察发现，幼儿能够积极主动的参与游戏并与同伴合作游戏。幼儿在操作拼图时，对应提示图片，可以很快的拼出。但发现幼儿在操作排排队时，幼儿根据顺序排列的提示牌给不同颜色的小乌排队时会认不出来什么颜色。这是教师的疏忽，应该将小乌龟按颜色分类放并贴上标记，便于幼儿操作。